这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失！这种损失到了初中就开始显现出来，很多中学老师都知道一种奇怪现象：那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些孩子越学越累、越学越不会学了；恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷！高中这种情况更为严重！进入社会后，当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时，这种分化就更是不可同日而语的程度了！所以，很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩，甚至有时候会被一些老师每天都在强调的分数所迷惑，不舍的孩子花更多的时间去读书和玩，认为是浪费时间！可是，当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨孩子如何如何，却不知道正是自己一手造成了孩子的”短命高分“和”智慧营养不良“。
小考的好坏对一个孩子一生的影响究竟有多大？
小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性，是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了，自然就没有时间大量读书，而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分，对孩子的未来而言都是一种巨大的损失！这种损失到了初中就开始显现出来，很多中学老师都知道一种奇怪现象：那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些孩子越学越累、越学越不会学了；恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷！高中这种情况更为严重！进入社会后，当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时，这种分化就更是不可同日而语的程度了！ 所以，很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩，甚至有时候会被一些老师每天都在强调的分数所迷惑，不舍的孩子花更多的时间去读书和玩，认为是浪费时间！可是，当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨孩子如何如何，却不知道正是自己一手造成了孩子的”短命高分“和”智慧营养不良“。
