这说明要提高学生思维能力,就必须培养学生的语言表达能力,即立足课堂,通过听、看、想、说等活动充分挖掘学生的潜能,以培养学生的语言表达能力,从而促进思维能力的发展。开展素质教育是当前教育工作者的一个重要研究课题,小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,使学生尽快掌握怎样学,即具备学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务,而培养学生的数学语言表达能力是一个重要的方面,现代心理学、教育学认为,语言的准确性体现着思维的周密性,语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性,语言的多样性体现着思维的丰富性。如何培养小...
更新时间:2022-04-08标签: 小学数学分层教学论文教学论文如何提高学生的计算能力 全文阅读初中教育是义务教育,不宜实施分层教学,但对学生进行因材施教是可行的。实行分层教学,调整课堂结构,实施有效教学,起到了巩固“双基”和培优的作用。先说说分层教学的利与弊。二、实施有效提问,提高教学效率。初中数学教学中如何实施有效课堂教学?所谓“有效教学”,不可以简单的理...
更新时间:2022-03-29标签: 小学数学分层教学论文初中数学如何实施分层教学小学小学数学学数学 全文阅读