如何做好班级里“后进生”的转化工作?‘‘后进生’’的转化一直非常困难的,要做好这个工作,必须‘‘因材施教’’。孔子教学,分‘‘‘礼乐射御书数’’这六艺来因材施教,但现在只是以成绩和纪律来评判学生是否‘‘后进’’。以往后进生的转化,都是把目标放在学习和纪律上,把后进...