年年如此,每学期如此,可是,一所学校的教师中,真正拿得起、放得下的教师能有几人?一切流于形式!于是,领导改变了评课方式,就是题主所言的,评课只讲缺点,不讲优点。这种只讲缺点,不讲优点的评课方式是要不得的!每学期学校都会组织教师讲课、听课、评课,这是学校教研活动的主要内容,目的很明显就是促使教师专业成长,提高教师教育教学能力。教师应该怎样听课和评课?巴班斯基说:“分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面。”评课时不但要关注教师的教,更要关注学生的学。只有从学生的学习行为着眼,把学生在...
更新时间:2022-04-08标签: 评课听课法治同事促成听课评课促成长同事讲法治的国家该怎么评课 全文阅读